Titolo 1
Graduatorie Docenti GPS 2028
Corsi per le Graduatorie GPS Docenti
Il punteggio rappresenta uno degli elementi determinanti per il posizionamento nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Per questo motivo è fondamentale conoscere quali percorsi formativi possono contribuire ad arricchire il proprio curriculum e, nei casi previsti dalle tabelle di valutazione ministeriali vigenti, consentire l'acquisizione di titoli valutabili in graduatoria.
In questa sezione sono raccolti i principali corsi rivolti ai docenti e agli aspiranti insegnanti che intendono investire nella propria formazione e incrementare il proprio punteggio GPS attraverso certificazioni informatiche, certificazioni linguistiche, il Corso di Perfezionamento Annuale CLIL, master universitari e corsi di perfezionamento.
Ogni percorso è accompagnato da una scheda informativa con l'indicazione delle caratteristiche del corso, delle modalità di svolgimento, del titolo rilasciato e, ove previsto dalla normativa vigente, della relativa valutazione nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze. In questo modo è possibile confrontare le diverse opportunità formative e scegliere il percorso più adatto ai propri obiettivi professionali, pianificando con consapevolezza l'aggiornamento del proprio punteggio.
Certificazioni DigComp 2.2 e DigCompEdu – Fino a 3 punti nelle Graduatorie GPS
Le certificazioni DigComp 2.2 e DigCompEdu, rilasciate da organismi accreditati ACCREDIA e conformi ai framework europei, rappresentano oggi uno dei percorsi più richiesti dai docenti per valorizzare il proprio curriculum. La combinazione delle due certificazioni consente di ottenere fino a 3 punti nelle Graduatorie GPS, sviluppando competenze digitali fondamentali per l'insegnamento e la didattica innovativa.
Il Corso di Perfezionamento Annuale CLIL eCampus è un percorso universitario annuale da 60 CFU rivolto ai docenti che desiderano acquisire competenze nella metodologia Content and Language Integrated Learning (CLIL). Il titolo è valutabile nelle Graduatorie GPS con l'attribuzione di 1 punto. Se conseguito unitamente a una certificazione linguistica di livello B2, C1 o C2, il corso CLIL è valutato 3 punti, oltre al punteggio previsto per la certificazione linguistica, secondo le tabelle di valutazione vigenti.
Certificazioni di Lingua Inglese British Institutes
Le Certificazioni di Lingua Inglese British Institutes, disponibili nei livelli B2, C1 e C2, attestano le competenze linguistiche secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). British Institutes è un Ente Certificatore riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) per il rilascio delle certificazioni linguistiche destinate al personale scolastico. Le certificazioni sono valide per le Graduatorie GPS, i concorsi pubblici e, se abbinate al Corso di Perfezionamento Annuale CLIL, consentono di incrementare il punteggio secondo le tabelle di valutazione vigenti.
Master Universitario di I Livello in Italiano L2 eCampus
Il Master Universitario di I Livello in Italiano L2 eCampus è un percorso da 60 CFU dedicato ai docenti che desiderano acquisire competenze specialistiche nell'insegnamento dell'italiano come seconda lingua. Il titolo è valutabile con 3 punti nelle Graduatorie GPS secondo le tabelle ministeriali vigenti e rappresenta un'importante opportunità di aggiornamento professionale nel settore della didattica dell'italiano a discenti di lingua straniera.
Master Universitario di I Livello BES eCampus
Il Master Universitario di I Livello BES eCampus è un percorso da 60 CFU dedicato ai docenti che desiderano approfondire metodologie e strumenti per una didattica inclusiva rivolta agli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES). Il titolo è valutabile con 1 punto nelle Graduatorie GPS e rappresenta un'importante opportunità di aggiornamento professionale nell'ambito dell'inclusione scolastica e della progettazione didattica personalizzata.
Master Universitario di I Livello DSA eCampus
Il Master Universitario di I Livello DSA eCampus è un percorso da 60 CFU dedicato ai docenti che desiderano acquisire competenze specifiche sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), approfondendo strategie didattiche, strumenti compensativi e metodologie inclusive. Il titolo è valutabile con 1 punto nelle Graduatorie GPS e rappresenta un'importante opportunità di aggiornamento professionale per operare efficacemente in contesti scolastici sempre più orientati all'inclusione.
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